Respekt je kategorie sociální interakce, vyjádřená v respektu k uznání osobní důstojnosti jednotlivce. Pojetí respektu je založeno na nomě morálky, morálky, obecné kultury a tolerance a projevuje se nejen na úrovni odpovědnosti, ale také jako vnitřních motivů.

Tento koncept je poměrně těžké popsat s několika slovy, protože má mnoho tváří a součástí. Tento komplex zahrnuje úroveň spravedlnosti a rovnosti všech lidí a tato ustanovení v mnoha zemích jsou legálně deklarována a mají globální hodnotu.

Součástí projevu respektu v sociální interakci je také pozorný postoj k pocitům a tužbám člověka, tolerance vůči realizaci vnitřních potřeb. Koncept je blízký vzdělání a jeho část, která realizuje svou vlastní skromnost a delikátnost při jednání s ostatními.

Co to je?

V závislosti na oblasti, kde je tento koncept používán, má některé opravy. V medicíně a psychologii tedy úcta zahrnuje určité postoje vůči klientovi, z čehož plyne úplné a neodsuzující přijetí vlastností života, světového názoru, sociálního postavení a osobních tužeb. Nezasahování do psychologického způsobu překonání potíží nebo problémů, navzdory skutečnosti, že lze podat lékařská doporučení, ale lékař musí pochopit, že volba konečného sledování zůstává u pacienta.

V sociální práci respekt zahrnuje rovné zacházení bez ohledu na status. Respektování starších, dětí, bezdomovců nebo miliardářů by mělo být na stejné úrovni. Sociální chápání tohoto pojmu je nejblíže každodennímu vnímání a vnitřní interpretaci úcty.

Vzhledem k tomu, že respekt je považován za obecnou sociální normu a jeho přítomnost je nezbytným prvkem společnosti na humanistické úrovni, je koncept a regulace tohoto typu interakce zakotvena v zákoně. Na nejširší úrovni to znamená uznání svobody, územní celistvosti a rovných postavení státu mezi všemi ostatními zeměmi světa. Individuální práva osoby na slušné úctivé zacházení jsou zakotvena v zákonech každého státu a zaručují podporu a ochranu pohodlné, psychologicky bezpečné existence a zajišťují tresty pro porušovatele. Veškeré právní předpisy naleznete v kategorii ochrany lidské cti a důstojnosti.

Na úrovni interakce se v procesu vzdělávání objevuje respekt, protože se jedná o vnější sociální, poněkud umělou normu, která však pomáhá regulovat mnoho rozdílů. Nejedná se o vrozenou kvalitu, takže děti, lidé, kteří vyrostli mimo sociální společnost nebo společnost s nízkými kulturními normami, si nemohou užívat vyjádřeného respektu k ostatním vzhledem k nedostatku příkladů internalizace této strategie chování.

Konsolidace uctivé linie jednání může být přísným zákazem, využíváním vůle vůle a dodržováním předepsaných pravidel. Nelze však připravit seznam správných úctivých reakcí pro všechny příležitosti, které v podstatě respektují čin tvůrčí adaptace. To je potřeba naslouchat partnerovi, aby si všiml jeho reakčních potřeb. Schopnost uzavřít nepříjemné téma v čase, změnit formát interakce - to vše jsou momenty úcty k soupeři, které vyžadují pozornost a empatické ladění.

Respektování etické výchovy má vlastní pravidla projevu: spravedlnost, rovnost, upřímný a praktický zájem o projevy druhého. Současně je nutná úplná absence nucených okamžiků manipulace nebo tuhé výchovy. Jak mohou lidé vyjednávat za stejných podmínek, znamená aktivní využití dialogů a nalezení kompromisních řešení ve sporech.

Nedostatek respektu může znamenat zanedbaný vzdělávací proces, nedostatečné sebehodnocení. Ve vážnějších případech, pokud se člověk změnil na horší, může být zpochybněna existence duševních patologií doprovázených porušením sociální interakce.

Normy společnosti

Základní společenské normy vztahující se k vyjádření úcty jsou omezeny na dodržování právních předpisů a na následování určitých, nehlášených pravidel. Prioritou je pozornost věnovaná ostatním, srovnatelná s výzkumným zájmem. To je dáno tím, že teprve poté, co studoval život a charakterové rysy člověka, může člověk konečně pochopit, která linie chování neovlivní jeho důstojnost, přispěje k rozvoji a odstraní aroganci a blahosklonnost.

Dokud nebude dosaženo porozumění mezi účastníky, je třeba vzít v úvahu klasická pravidla etikety, vyjádřit svůj postoj pozitivním způsobem. Respekt se projevuje vděčností a vděčnost by se neměla vztahovat pouze na ty oblasti, kde přímo hledáte pomoc, ale na všechny kontakty. Pokud jste byli drženi ke dveřím nebo vám prodávající pomohl vybrat výrobek - nezáleží na tom, že tato činnost je vzhledem k jejich profesionálním úkolům, vyjádřená vděčnost ukazuje respekt.

Pravidla znamenají poskytnutí pozornosti, projevené v příslušných komplimentech, bez patosu a lichotení, gratulace k oficiálním datům. Při vzájemném prezentování lidí se uplatňují určitá pravidla etikety a podle nich se můžete vyhnout možnostem nedostatku respektu. Existuje také určitá regulační struktura ve vztahu k lidem s vyššími pozicemi. Zahrnuje absenci hádek, vyloučení rouhavosti, zvýšení hlasu, doporučuje se reagovat na kritiku s podáním, poděkovat za poskytnutou podporu.

Respektování vztahu manžela a manželky je vnímáno jako nejvyšší priorita. V mnoha tradicích jsou sňatky možné v nepřítomnosti lásky, ale jsou vyloučeny v nepřítomnosti úcty. Zároveň není vyloučena opačná situace, která závisí také na kulturních momentech. Východní země jsou tak známé svým postojem k ženám, kde může mít všechny materiální výhody, dostávat obrovské dávky pozornosti, ale zároveň nemůže být nikdy srovnána s mužem ve stavu. Místo žen není rovnoprávné, nýbrž odkazuje na věci a akvizice, což znamená odpovídající přístup a nedostatek úcty. Evropa se vyznačuje touhou po rovných pozicích, prosazováním práv a svobod, a proto v manželském průmyslu lze hovořit o úctě. Nevýhodou je, že Evropané obvykle trpí smyslnou částí, která je blokována mnoha společenskými normami.

Samostatně stojí za zmínku věková pravidla úcty, protože ve většině kultur je implantována a dokonce vyžaduje odpovídající přístup ke starším. Tam, kde je věk uctíván ve všech jeho projevech, od přeměny k chování (nošení sáčků, výroba prostoru). Tyto otázky jsou však na druhé straně věkových kritérií - respektu k dětem, který je prakticky absentován a žádným způsobem neregulovaný. To je důvod, proč většina z nich zachází s nimi blahosklonně, dovoluje jim degradovat důstojnost, porušovat hranice jednotlivce. Je třeba chápat, že děti nejsou jen plnohodnotnými osobnostmi, ale také těmi, kteří se po svém neúnavném postoji k sobě dále rozšíří.

Podpora této kvality

Respekt není vrozená osobní kvalita, tato kategorie má šanci být do značné míry rozvinuta v závislosti na sociálním prostředí. Když je tedy dítě vychováno v inteligentní rodině, kde jsou normy etikety a morálky zpočátku pozorovány všemi, automaticky přijímá tento model interakce. Zdá se, že všechno se děje nezávisle a někdo zpočátku projevuje úctu každému a druhý není schopen zvládnout minimální sociální úroveň.

Velký vliv má nejen rodina, ale i společnost, která dítě obklopuje. Mnohá ​​pravidla interakce se vyučují ve škole a vnášejí odpovídající reakce. Patří mezi ně formální pravidla, podle kterých je budována interakce se staršími. Učitel základní školy, když je konfrontován s novými dětmi, vždy vyhodnocuje počáteční úroveň rozvoje sociálních dovedností každého člověka, ke kterému je v budoucnu budován vzdělávací proces. Posuzuje také obecný sociální status rodiny a celkový vývoj nejbližších, možnost dosažení společné cesty v jejich výchově s nimi.

Kromě osobního příkladu se při úpravě chování používají tipy. S těmi dětmi, které zpočátku nevěděly, jak projevit úctu, jsou v počátečním stádiu možné tvrdá opatření zákazů a odsouzení. S těmi, kteří již normy zvládli, ale vyžaduje pouze zvýšení úrovně nebo detalizace a vymezení projevů, poradenství a měkké povznesení jsou možné. Je-li vzdělávání pro skupinu lidí, pak je dobré použít příklady, příběhy, filmy a knihy s vhodným obsahem. Děti jsou poměrně flexibilní a rychle absorbují informace z okolního světa, pokud jde o dospělé, klíčovým bodem není výchovná orientace, ale vytváření motivace ke změně. Další nápravný proces je možný díky četbě literatury o přijatých normách a návštěvám míst s odpovídající společností.

Podívejte se na video: Respekt. celý film (Červen 2019).