Psychologie a psychiatrie

Formy myšlení

Formy lidského myšlení - to je projev intelektuální činnosti, důsledek procesu myšlení a výsledku myšlení. Existují tři klíčové formy duševní činnosti, a to pojmy, závěry a úsudky. Mnoho autorů přisuzuje teorie, hypotézy, koncepty, zákony, argumenty, důkazy o formách duševní aktivity. Jedná se však spíše o odvozené kategorie, i když mají určité specifické rysy.

Koncept se nazývá integrita významných vlastností, vztahů, vlastností a vztahů objektů nebo jevů reprodukovaných v mentálních operacích. To je také nazýváno konceptem myšlení nebo myšlení systému, který zdůrazňuje a zobecňuje objekty určité třídy na konkrétní společné a agregované specifické rysy pro ně.

Soud je forma duševní funkce, ve které je něco o objektu potvrzeno nebo popřeno, například jeho konfigurace, kvalita nebo vztah mezi objekty.

Inference je shrnutí nebo závěr.

Hlavní formy myšlení

Jak již bylo uvedeno výše, existují tři základní logické formy myšlení, totiž pojem, úsudek a vyvodění. Jakýkoli proces myšlení je svázán s formulací otázky, která předchází jednotlivci, který na něj nemá připravenou odpověď.

Formy myšlení v psychologii nejsou ničím jiným než formálními myšlenkovými strukturami.

Formy myšlení ve filozofii vždy způsobí kontroverzi ohledně jejich podstaty a významu. Tak například z filozofického hlediska je pojem „pojem“ poněkud nejednoznačný, neumožňuje vytvářet formálně-logická schémata ani kreslit závěry.

Koncept zobrazuje obecné a významné vlastnosti objektů nebo jevů. Každý objekt nebo fenomén má mnoho různých vlastností, vlastností a vlastností. Tyto vlastnosti a znaky jsou rozděleny do dvou významných kategorií: významné a nevýznamné. Každý trojúhelník je například charakterizován přítomností tří úhlů, specifických velikostí: určitého množství úhlů, délky segmentů a plochy, tvaru. Pouze první znak geometrického obrazce však tvoří trojúhelník, který umožňuje odlišit jej od jiných obrazců, jako je obdélník, kruh atd. Další znaky jsou určeny k rozlišení jednoho geometrického obrazce od jiných podobných tvarů. Když se tyto znaky změní, trojúhelník zůstane trojúhelníkem.

Koncepce jako forma myšlení sama o sobě obsahuje společné znaky a základní rysy pro velké množství objektů charakterizovaných homogenitou. Koncept existuje jako význam slova a je označován slovem. Funkce každého slova je zobecnění (s výjimkou slov, která představují vlastní jména). Znalosti o objektech a jevech reality jsou utvářeny v kategorii "pojetí" v generalizované a abstraktní podobě. To je přesně tam, kde se kategorie „konceptu“ v zásadě liší od vnímání a vnímání, protože se vyznačují konkrétností, obrazností a jasností.

Koncept jako forma myšlení má abstraktní, zobecněnou a nikoli vizuální orientaci.

Reprezentace je obraz konkrétního objektu a pojem je abstraktní představa o třídě objektů.

Reprezentace a vnímání vždy reprezentují odraz betonu a singlu. Je nemožné si představit objekt, který nemá absolutně žádné individuální znaky. Například si nemůžete představit knihy obecně, ale můžete o nich přemýšlet.

Proto je koncept komplexně rozvinutou formou poznání. Kategorie "koncept" reprodukuje realitu mnohem hlubší a dokonalejší než reprezentace.

Rozsudek jako forma myšlení odráží vztah a vztahy spojující objekty nebo jevy prostředí a jejich vlastnosti, znaky.

Rozsudek je formou myšlenkových procesů, pokrývající popírání nebo vyjádření určité pozice týkající se objektů, událostí nebo jejich vlastností.
Příklady negativního úsudku jsou úvahy, v nichž objekt vykazuje nepřítomnost určitých vlastností. Tato položka je například čtvercová, ne kulatá. Fráze "student ví lekci" je příkladem pozitivního úsudku. Rozdělit rozsudky jediné, obecné a soukromé povahy. Obecný návrh jako forma myšlení může popírat nebo prosazovat něco, co se vztahuje ke všem objektům a událostem, kombinovaným konceptem. Například "všechny kovové předměty vedou elektřinu." V soukromém úsudku je popsána část objektů a faktorů spojených konceptem (některé děti vědí, jak hrát dámu). Jediný úsudek je myšlenka, ve které se nachází nějaký individuální koncept (Paříž je hlavním městem Francie).

Posudky jsou navrženy tak, aby odhalily podstatu pojmů. Aby bylo možné vyjádřit jeden či druhý rozsudek, musí mít jednotlivec informace o obsahu pojmů, které zapadají do struktury úsudku. Například, když předmět vyslovuje tvrzení, že „myšlení je kognitivní proces psychiky“, musí mít odpovídající chápání myšlení a psychiky. Pravda rozsudků může být ověřena veřejnou praxí subjektu.

Inference jako forma myšlení je srovnání a analýza různých rozsudků, jejichž výsledkem bude nový úsudek. Typickým příkladem odvození je důkaz věty v geometrii. Jednotlivec používá především dvě kategorie odpočtů, a to indukční a deduktivní.

Strategie uvažování, která představuje přechod od konkrétních k obecným větám, vymezení obecných norem a pravidel založených na studiu jednotlivých podmínek a událostí, se nazývá indukce. Metoda jednání, spočívající v přechodu od obecného uvažování k určitému předpokladu, pochopení jednotlivých skutečností a událostí založených na znalosti obecných norem a pravidel, se nazývá dedukce.

Indukční závěry vyplývají z nahromadění vědomostí o maximálním počtu objektů a jevů v něčem podobném, což poskytuje příležitost najít v nich podobnosti a rozdíly a vyloučit sekundární a nevýznamné. Shrnutí podobných znaků těchto objektů a jevů, obecný výsledek nebo závěr je odvozen a je stanoveno obecné pravidlo nebo pravidlo.

Deduktivní uvažování jako forma myšlení poskytuje jednotlivec poznání určitých vlastností a vlastností individuálního objektu založeného na držení zásoby znalostí o obecných zákonech a pravidlech.

Pro duševní aktivitu lidského jedince je spojení spíše významné nejprve s aktivitou a pak s řečí a jazykovým systémem. Vzhledem k tomu, že se rozlišují třídy objektů nebo událostí, jejich znaky a rysy, subjekt je nazývá, čímž shrnuje a systematizuje, což v konečném důsledku poskytuje možnost „přivést“ k nim obecná pravidla. Zobecnění je tedy základním rysem procesu myšlení. Vztah mentální aktivity a řeči je nejvýraznější v pojmech nebo definicích.

Nejvyšší formou myšlení je verbálně-logická mentální operace, pomocí které jsou jednotlivci schopni zobrazit nejsložitější vztahy a vztahy, odvodit koncepty, vytvořit závěry, řešit teoretické úkoly.

Formy myšlení a jejich vlastnosti

Duševní operace jsou psychologicko-kognitivní proces zobrazování předmětů nejsložitějších vzájemných vztahů a interakcí mezi objekty a událostmi okolního světa ve vědomí. Úkoly procesu myšlení spočívají v objevování vztahů mezi objekty, v objevování spojení a jejich oddělování od nepředvídaných náhod. Duševní operace je nejvyšším kognitivním procesem, ve kterém je sledován souhrn všech ostatních kognitivních procesů.

Formy funkce abstraktního myšlení pomocí konceptů a funkce plánování a zobecnění.

Mentální funkce se odlišuje od ostatních procesů vznikajících v psychice, její spojení s aktivními změnami okolností, v nichž má jednotlivec bydliště. Myšlenkové operace jsou neustále zaměřeny na hledání řešení různých problémů.

Forma myšlení je kategorie "koncept". Je rozdělena na jednoduché a kompozitní. Jednoduché jsou pojmy, které jsou charakterizovány pouze jedním sjednocujícím majetkem a složenými nebo složitými vlastnostmi několika vlastností. Komplexní pojmy jsou naopak: spojovací, disjunktivní a korelační.

Pojmy definované alespoň dvěma znaky se nazývají konjunktivní. Pojmy definované jednou nebo jinou vlastností, nebo dvěma současně, se nazývají disjunktivní. Relativní korelace jsou pojmy, které zahrnují absolutně všechna spojení nebo vztahy, které existují mezi určitými strukturami samostatné sady.

V každodenní existenci lidé s největší pravděpodobností používají disjunktivní pojmy.

Je třeba poznamenat, že všechny zobecněné koncepty vznikají pouze na základech jednotných objektů a jevů. Odtud se tvorba jakéhokoliv konceptu neuskutečňuje výlučně prostřednictvím pochopení některých zobecněných znaků a specifických rysů třídy objektů, ale především získáváním informací o vlastnostech a vlastnostech jednotlivých objektů. Přirozený směr vývoje pojetí je pohyb přes zevšeobecnění od zvláštních k obecným značkám.

Koncept je asimilován dvěma způsoby. Prvním způsobem je naučit jednotlivce něčemu, na základě čehož je koncepce rozvíjena. Druhý způsob spočívá v nezávislém utváření konceptu jednotlivcem v procesu činnosti na základě vlastní zkušenosti. Koncept představuje jednotný a specifický, který je také univerzální. Kategorie „koncept“ se chová jako forma abstraktního myšlení a zároveň funguje jako specifická mentální akce. Protože za každým konceptem je skrytá akce speciálního objektu.

Rozsudek jako forma myšlení v psychologii je založen na porozumění jednotlivcům různorodosti vzájemných vztahů určitého objektu nebo specifického fenoménu s jinými objekty nebo jevy. Rozmanitost spojení objektů není vždy zobrazena v lidských úsudcích, takže hloubka porozumění různých objektů a událostí se může lišit. V počáteční fázi porozumění mohou jednotlivci určit předmět nebo událost pouze tím, že je přidělí zavedené nejobecnější třídě. Další, komplexnější etapy dosažení je dosaženo pod podmínkou, že obecná třída objektů a událostí, jimž můžeme klasifikovat to, co je třeba chápat, je jednotlivcům dobře známa. Porozumění je dokonalejší, když jednotlivci chápou nejen zobecněné, ale i subjektivní rysy objektu, který jej rozděluje na ty podobné.

Významně vám umožňuje prohloubit porozumění pohybu od nediferencovaného a zobecněného vnímání předmětu k realizaci každého z jeho prvků a pochopení vzájemných vztahů těchto částí. Také pochopení znaků objektů a vlastností jevů, jejich vzájemného působení, příčin jejich vzniku přispívá k prohloubení vhledu.

Soudy jsou rozděleny na pravdivé a nepravdivé. Objektivně správné úsudky se nazývají pravdivé a odrazy, které jsou v rozporu s objektivní realitou, se nazývají nepravdivé.

Kromě toho mohou být rozsudky obecného zaměření, soukromého a jednotného. Obecná rozhodnutí mají za cíl prosadit něco nebo negaci a vztahují se na všechny předměty určité třídy nebo skupiny. V úsudcích soukromé povahy se tvrzení nebo popření vztahují na jednotlivé objekty. V rozhodnutích jediného charakteru, afirmativní nebo negativní popisy jsou používány jen pro jeden objekt nebo událost.

Inference jako forma myšlení ve filosofii je často poměrně složitým fungováním duševní činnosti, která zahrnuje řadu akcí, které podléhají požadavkům společného cíle. V úvahách patří zvláštní role k mediace v psychickém fungování. V závěrech vycházejících z dosavadních poznatků přicházejí k získávání nových poznatků. Znalosti se tak získávají nepřímo prostřednictvím jiných znalostí.

Inference je možná pouze díky existenci objektivních vztahů a interakcí prvků, které se v ní nacházejí. Klíčovým aspektem pro závěr jako mentální funkce je následující: vztahy, které jsou vidět v závěru, se nacházejí v objektivní podstatě objektu. To je hlavní rozdíl mezi závěry asociačního zákona. Z toho plyne, že z toho vyplývá zjištění vztahu mezi pojmy a rozsudky, jejichž výsledkem je získání nového rozsudku z jednoho nebo několika argumentů. Nový úsudek vychází z podstaty původních úvah. Počáteční úsudky nebo úvahy, z nichž je odvozena další věta, se nazývají prostory závěrů. Spojení, které spojuje objekty nebo jejich znaky, může být vyjádřeno pouze potvrzením nebo negací. Ve stejném typu závěru je závěr formulován podobným způsobem.

Logické formy myšlení jsou tedy způsobem, jak propojit konstruktivní prvky myšlenek, jejich strukturu, díky které podstata objektů existuje a odráží realitu. Představují prostředek pro duševní činnost a oddělují ji od ostatních mentálních procesů, které se vyskytují každou sekundu v lidském mozku.

Tak, duševní operace jednotlivců, prezentovaná ve formě pojmů, úsudků, závěrů, poskytuje příležitost k úplnějšímu a důkladnějšímu prožívání objektivní reality, k odhalení nejzákladnějších aspektů, vzájemných vztahů, interakcí a zákonů reality.

Formování procesu myšlení je možné pouze prostřednictvím komunikativní interakce subjektů mezi sebou. Vývoj specificky lidské mentální funkce v ontogenetickém vývoji je možný pouze v procesech společně řízené aktivity dospělého prostředí a dětí.